旧版入口

您现在的位置: 首页 >> 师资队伍 >> 日语系 >>



王莹 个人简介



 

王莹

院党委委员、副院长 丨 副教授 丨 博士 | 硕士生导师


毕业于日本首都大学东京(现名:东京都立大学),取得日语教育学博士学位。现任天津科技大学外国语学院副院长;兼任天津市区域国别学学科发展联盟理事、日本语教育学会、汉日对比语言学会、日本语、日本语教育研究会会员。

图片1.jpg

主要履历

2007-2009年,日本首都大学东京人文科学研究科,获得硕士学位。

2009-2013年,日本首都大学东京人文科学研究科,获得博士学位。

2013-至今,天津科技大学外国语学院。

研究方向

日语语言学、汉日对比语言学、日语教育学。

主讲课程

本科课程:学术写作与研究方法、日语视听说-4;

研究生课程:汉日对比语言学、日语教育学、日语语言学与汉日对比、轻工文化专题研讨。

科研项目

1.2015-2020  教育部人文社会科学研究青年基金项目《汉日拟声拟态词综合对比研究》(项目编号:15YJC740090)(主持,已结题)

2.2021至今    天津市哲学社会科学规划课题《语言学视阙下中日儿歌对比研究》(项目编号:TJYY21-002)(主持,在研)

3.2023至今    天津市高等学校研究生教育改革研究计划项目《习近平谈治国理政》多语种版在理工科高校外语类硕士培养中的应用实践研究——以天津科技大学为例(主持,在研)

4.2021-2022    天津市社科界“千名学者服务基层”活动大调研《近十年日本主流媒体涉津报道调查》(主持,已结题)

5.2017-2020  天津科技大学人文社科类青年拔尖人才培养项目(主持,已结题)

6.2014-2015  2014年度日本东华教育文化交流财团助成金项目《中国人日本語学習者のための日本語擬音語・擬態語マルチメディア教材の試作と応用》(主持,已结题)

7.2015-2016  2015年度日本东华教育文化交流财团助成金项目《異なった教育現場におけるマルチメディア教材を利用した日本語擬音語・擬態語の指導》(主持,已结题)

8.2014-2016  天津科技大学青年教师创新基金(教育教学类)《日语拟声拟态词教学中运用多媒体教材的可能性研究》(主持,已结题)

代表性论文及著作

(1)王莹(2020)《日语拟声拟态词的语音象征之探究》,南开大学出版社

(2)王莹(2022)《汉日拟声拟态词综合对比研究》,天津大学出版社

(3)王莹(2012.05)“日本語の擬音語・擬態語に対する感覚評価を中心とした日中対照研究-有声破裂音と無声破裂音との比較を通して-”《日中言語対照研究論集》第14号,pp.105-121

(4)王莹(2012.06)“日本語のオノマトペについての感覚評価から見た有声音・無声音の対立-オノマトペの語頭子音を中心に-”《日本語研究》第32号, pp.57-70

(5)王莹(2011.10) “異なる日本語学習者が日本語のオノマトペに対する感覚評価-中国人日本語学習者・インドネシア人日本語学習者と日本語話者との比較を通して-”《日本語教育研究》第57号,pp.65-82

(6)王莹(2011.10) “日本語の擬音語・擬態語に対する感覚評価の対照研究-有声破裂音と無声破裂音との対立を中心に-”《第13回中国留日成果論文集》,pp.9-16

(7)王莹・西郡仁朗・AHMAD DAHIDI・DEDI SUTEDI(2010.07) “日本語のオノマトペに対する感覚評価の対照研究-日本語母語話者,中国北京語とインドネシア・スンダ方言を母語とする日本語学習者を中心に-”2010世界日本語教育大会论文集

(8)王莹(2011.08) “中国人日本語学習者が日本語のオノマトペに対して抱く印象”《跨文化交际中的日语教育研究①》高等教育出版社,pp.782-783

(9)王莹・劉永亮・陳頴(2011.08)「きらきらオノマトペ」《跨文化交际中的日语教育研究②》高等教育出版社,pp. 731-732

(10)王莹(2012.07) “日本語のオノマトペに対する感覚評価から見た音象徴の普遍性-中国・韓国・インドネシア人日本語学習者と日本語母語話者との比較対照を通して-”《北京西山跨文化国际学术研讨会论文汇编》中国・北京,pp.37-38

(11)西郡仁朗・王莹(2015.03)“マルチメディア教材『きらきらオノマトペ』の開発とWEB公開について”《人文学報》第503号,pp.39-60

(12)王莹,王亮(2017.01)“试论翻译教学中日语拟声词拟态词的译法”《“互联网+时代的高等教育改革”天津科技大学教学研讨会论文集》

(13)王莹,王亮(2017.04)“中国日语专业大学生对日语拟声拟态词的认知—以天津科技大学为例”《西部素质教育》,第8期,pp.263-264

(14)王莹,王亮(2017.08)“日语拟声拟态词教学中运用多媒体教材的可能性研究”《牡丹江大学学报》,第8期,pp.147-149

(15)王莹,何誉(2019)浅析日语重叠式拟态词,吉林广播电视大学学报

(16)王莹,吴彦(2021)《丰乳肥臀》日译本中拟态词与原作的对应关系-以汉语形容词和动词为例,韶关学院学报(社会科学版)

(17)王莹,王淑怡(2021)试论日本儿歌中拟声拟态词的特征,品味・经典

(18)王莹,王雅静(2023)日本报纸涉华国庆报道的话语分析研究,湖北科技学院学报

获奖情况

1.人才称号

(1)入选天津市用三年时间引进千名以上高层次人才(2014)

(2)入选天津市高校131创新型人才第三层次(2015)

(3)入选天津市高校中青年骨干创新人才培养计划(2017)

2.教学成果奖

获天津科技大学教学成果奖(研究生组)二等奖(2022)

3.教学获奖

(1)获第一届中国外语微课大赛天津赛区二等奖(2015)

(2)获天津科技大学第十一届青年教师教学基本功竞赛(外语类)一等奖(2020)

(3)获第十一届中国人日语作文大赛优秀指导教师奖(国家级)(2015)

(4)获2016年天津市高校翻译大赛优秀指导教师(2016)

(5)获2020年笹川杯日本研究论文大赛优秀指导教师奖(国家级)(2021)

(6)获第四届“人民中国杯”日语国际翻译大赛优秀指导教师奖(国家级)(2021)

(7)获第五届“人民中国杯”日语国际翻译大赛优秀指导教师奖(国家级)(2022)

联系方式

邮箱:wang-ying@tust.edu.cn