近日，外国语学院2024年引进青年教师刘芳的学术论文《〈心与科学〉中的双重解剖书写与共同体形塑》在《外国文学》（2026年第3期）上正式发表。

论文聚焦文学与科学研究领域，以维多利亚时期作家威尔基·柯林斯（Wilkie Collins）的晚期代表作《心与科学》（Heart and Science, 1883）为研究对象，深入剖析其独特的解剖书写与共同体建构问题。论文通过精密的文本细读与思想史考察，揭示了解剖书写策略中身体与道德两个维度的互动机制：在身体层面，医生经由“身体机器观”将动物与女性强制联结为命运共同体；在道德层面，则通过对18世纪情感主义的戏仿式拆解，暴露出科学理性对社会道德根基的根本性挑战；二者协同运作，最终生成对维多利亚社会共同体危机的深刻洞察。研究不仅为柯林斯晚期小说研究提供了超越“反活体解剖”标签的新范式，更有力论证了科学实践的伦理维度是维多利亚文学的核心议题，与医学人文、身体研究及共同体理论等前沿议题形成了深度的学术对话与互动。

《外国文学》创刊于1980年，为外国文学研究领域历史最长、影响最大的专业学术刊物之一，现为中文核心期刊、中国社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊、中国人文社会科学期刊AMI综合评价A刊核心期刊、人大“复印报刊资料重要转载来源期刊”。该刊同时被列为我校人文社科学术成果分类中的A类期刊，此次高水平成果的发表，有力彰显了我校在人文社科领域的学术实力。刘芳老师作为外国语学院2024年引进的青年教师，在学院前瞻性战略培养与精准学科布局下，得以持续深耕自身学术方向，入职不久即在高水平期刊发表论文，充分展现了其深厚的学术素养与显著的科研潜能，也为学院区域国别学青年教师队伍建设注入了新的活力。

近年来，在学校和社会科学处的统筹部署与引领下，外国语学院紧密围绕学校“先锋计划”和“3510”战略工程部署，持续完善学科建设布局，着力释放青年教师的科研创新动能，推动学科方向由外国语言文学向区域国别学转型，并与国家战略和区域经济发展实际需要有效衔接。此次青年教师发表高水平学术论文，是学院夯实青年人才梯队、培育优良科研氛围的典型范例与阶段性成果。学院将以此为契机，继续支持青年教师攻克科研难关、产出更多代表性成果，为学校建设多科性特色化高水平研究型大学贡献外语学科的智慧与力量。