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171214班组织开展学风建设系列活动



          为营造良好的学习氛围,增强大学生学习主动性和积极性,外国语学院171214班于近期开展了系列活动,全体同学积极参加,取得了不错的效果。

11月20日晚,“浓厚学风充实你我”为主题的班会在图书馆第8阶梯教室顺利开展同学们就“什么是学风,怎么建设学风”这一议题进行了热烈讨论。会上,同学们一致认为,学风是一种对自己在学习思想和行为上的自觉要求,培养学生自觉意识需要班委、任课教师、辅导员、家长协同作用,从思想上引导学生,为他们成长发展营造良好的氛围。

11月23日下午2:30,英文演讲比赛如期开展。此次命题演讲以“Self-discipline and Quality Life”为主题,参赛同学精心准备,用自信生动的语言、真诚饱满的热情表达了对生活、对人生的看法,随后的即兴演讲及评委提问环节,参赛选手更是竞争激烈,表现优秀,此次活动旨在活跃班级英语学习氛围,激发同学们学英语,说英语的热情,同时也为同学们展现自信自强的风采提供了舞台。                                                          

为了有效提升同学的英语语用能力,11月26日上午10:00于3号楼310室开展了 “英文名著整本阅读”活动,此次活动中,同学们一起阅读了《了不起的盖茨比》、《红字》和《岛》三部名著。学生们通过共读、细读、研读等方式感悟经典名著的魅力,不仅对英美文化有了深入了解,英语阅读能力也得到很大提升。

12月2日下午4点,英文话语展演在图书馆第7阶梯教室举行。此次展演选取的是《李尔王》,同学们踊跃参加,在班长和各小组负责人的带领下,大家利用课余时间认真排练,声情并茂的表演获得了在场观众的阵阵掌声。这样的活动形式,不仅为语言学习提供了真实而丰富的语境,也为同学们提供了整体理解所读名著的机会。

通过上述活动的开展,同学们的学习热情和积极性得到很大激发,许多同学表示,会努力探索出适合自己的英语学习方式和方法,避免死记硬背,注重发挥英文经典原著作品、经典影片等在英语学习中的作用,灵活运用多种形式,全面提升英语综合运用能力。