一、学科概述
外国语言文学学科为天津市重点学科，下设外国语言学及应用语言学、英语语言文学和日语语言文学三个二级学科方向，以“国际传播、学术研究、社会服务”为总体建设目标，立足京津冀，服务国家“中华文化走出去”“讲好中国故事”及“一带一路”战略需求，通过跨学科、跨文化研究，培养具有深厚家国情怀、扎实理论基础、宽广国际视野和卓越跨文化能力的高级外语人才，致力建设国内外有影响力的特色学科。
英语语言文学二级学科硕士学位授权点获批于2011年，现已形成英语文学批评研究、文学与文化翻译研究、比较文学研究三个特色鲜明的研究方向。现有教师100%具有博士学位，100%拥有海外学习和研究经历，主持国家社科基金或省部级科研项目，构建了“科研引领、项目驱动”的研究生培养体系。本学科学术研究水平持续保持在较高水准，在英美女性文学、美国后现代文学研究、中外文学互鉴、典籍翻译与传播等领域具有显著优势，为我国英语语言文学研究及区域国别研究作出了积极贡献。
二、培养目标
1.培养具有坚定政治立场、深厚家国情怀和强烈社会责任感，德智体美劳全面发展的学术人才。学生应系统学习和领会习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉践行社会主义核心价值观，坚守学术道德与科研诚信。注重培养全球视野下的文化自信，增强服务国家战略需求的使命感，立志为教育强国、科技强国建设贡献力量。通过思想政治教育与学术培养的深度融合，使学生成为政治素质过硬、学术能力突出、德才兼备的高层次创新型人才，为社会主义现代化建设提供坚实的智力支持和人才保障。
2.遵守学术道德和学术规范，系统掌握英语语言文学的基础理论与专业知识，具有从事科学研究工作的能力。
3.具备较高水平的英语听说读写译能力，能使用英语查阅国外文献、撰写学位论文、进行对外交流。同时应掌握一门第二外语。学习并掌握相关的前沿应用技术，具备科学合理使用AI技术辅助开展文献挖掘与分析等方面的能力。
4.具备开阔的国际视野、严谨的治学态度和较强的实践和科研创新能力，能够运用现代研究方法和数字人文技术，对英语国家文学思潮、流派及批评理论进行跨学科、多视角的深入研究，紧跟学术前沿，独立开展高水平科学研究。毕业后应能胜任高校教学、科研及高层次翻译、外事、文化传播等工作，具备持续创新能力和终身学习意识，能够有效推动中外文化交流与学术合作。
三、研究方向
英语语言文学下设三个研究方向：
1.英语文学批评研究
以英美文学作品及作家为研究重点和对象，在英美女性文学、美国当代传记文学、美国少数族裔诗歌、诺贝尔文学奖获奖作品研究、文艺复兴时期英国文学、19世纪英国文学等方面形成了研究特色。
2.文学、文化翻译研究
以译介学和跨文化传播理论为基础，聚焦中西文学与文化的互译实践与理论研究。重点包括英美文学作品的汉译研究、中国古典典籍、法律文本及艺术文献的英译策略与传播路径。通过多语种、多模态翻译实践与理论探索，提升学生在全球化语境下讲好中国故事、传播中华优秀文化的科研能力与创新能力。
3.比较文学研究
重在运用跨文化、跨学科研究方法对中国与英美各国文学作品进行互识互证，探讨中外文学的互鉴关系，为“一带一路”战略服务，助力中华文化走出去，讲好中国故事，在区域国别文学比较研究方面形成了研究特色。
四、培养方式
1.系统理论学习与科学研究相结合，导师指导与学生自学相结合，提倡启发式、研讨式和参与式教学，重视研究生个性发展，以充分发挥研究生的主动性和自觉性。
2.实行导师负责制，并积极开展导师指导小组负责制。导师或指导小组全面负责研究生的培养工作，包括指导制定个性化培养计划、组织科研训练与学术研究、把关学位论文质量，以及组织开题报告、中期考核和论文答辩等培养环节。既注重不同研究方向的共性，又考虑不同研究方向的不同要求和特点，着重培养研究生自学能力和独立从事科研的能力，特别是创新能力和学术洞察力，鼓励研究生积极参加各种国内外学术活动。
3.导师在传授学科理论知识和科研方法的同时，加强研究生思想政治教育和学术道德教育，积极创造条件，营造健康、自由、民主、生动活泼的学术氛围。
五、修业年限和时间安排
本学科研究生学制3年，最长学习年限为5年。硕士阶段课程学习一般在一年半内完成，科学研究和撰写学位论文的时间为一年半。
六、课程设置和学分要求
1.学分要求
本学科硕士研究生攻读学位期间，应修最低总学分为32学分，其中公共学位课不少于5学分，基础理论课4学分，专业学位课不少于6学分，公共选修课不少于4学分，专业选修课不少于10学分，必修
（1）本研贯通课程
为推进本研衔接培养，学院开设本研贯通课程，允许优秀本科生提前修读。修读学生需根据研究生课程的同等要求完成各项学习任务，成绩评定按照研究生成绩管理办法实施。如该本科生后续被录取为我院硕士研究生，可在入学后申请该课程的成绩认定与免修。经学院审批通过并报研究生院备案后，该课程学分可直接认定为研究生阶段培养方案中的相应课程学分，其修读成绩按原始记录计入研究生成绩单，免于再次修读。
（2）留学生课程
硕士留学生免修政治理论类课程，补修《中国概况》课程；免修英语课程，补修相应学分的《汉语》课程。
2.课程设置
类别 |
序号 |
课程编号 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
开课学期 |
课程 负责人 |
考核方式 |
备注 |
公共学位课 |
1 |
S16A101 |
新时代中国特色社会主义理论与实践 |
2 |
32 |
1 |
面授讲课 |
考试 |
必修 |
2 |
S16A102 |
马克思主义与社会科学方法论 |
1 |
16 |
1 |
面授讲课 |
考试 |
至少1学分 |
3 |
S16A103 |
自然辩证法概论 |
1 |
16 |
1 |
面授讲课 |
考试 |
4 |
S16A104 |
习近平新时代中国特色社会主义思想方法论研修 |
1 |
16 |
1 |
面授讲课 |
考试 |
5 |
S16A105 |
马克思主义经典著作导读 |
1 |
16 |
1 |
面授讲课 |
考试 |
6 |
S16A106 |
《毛泽东选集》导读 |
1 |
16 |
1 |
面授讲课 |
考试 |
7 |
S12A019 |
二外（日语） |
2 |
32 |
1 |
李顺姬 |
考试 |
至少2学分 |
8 |
S12A018 |
二外（法语） |
2 |
32 |
1 |
陈聪 |
考试 |
9 |
S12A021 |
二外（德语） |
2 |
32 |
1 |
王颖 |
考试 |
基础理论课 |
1 |
S12B010 |
理论语言学 |
2 |
32 |
1 |
王梅、王尤佳 |
考试 |
4学分 |
2 |
S12B025 |
文学文化理论研究 |
2 |
32 |
1 |
刘芳、潮洛蒙、赵俊槐、杨珍珍、籍晓红、李娟、李敏、宋赛南、唐婕、许晶 |
考试 |
专业学位课 |
1 |
S12B021 |
理解当代中国 高级汉英笔译（必选）（本研贯通） |
2 |
32 |
3 |
郑东升、顾毅、江治刚 |
考试 |
至少6学分 |
2 |
S12B011 |
当代西方文论 |
2 |
32 |
1 |
籍晓红、宋赛南、许晶、李娟 |
考试 |
3 |
S12B022 |
英美短篇小说研究 |
2 |
32 |
1 |
宋赛南、许晶、李娟 |
考试 |
4 |
S12B026 |
数智人文研究方法 |
2 |
32 |
1 |
张瑞华、吴娜 |
考试 |
公共选修课 |
1 |
D00D101 |
信息素养——学术研究的必修课 |
1 |
16 |
1 |
线上课程 |
考查 |
至少4学分 |
2 |
S00A022 |
数学建模 |
2 |
32 |
2 |
面授讲课 |
考查 |
3 |
S00A023 |
数学实验 |
2 |
32 |
2 |
面授讲课 |
考查 |
4 |
S00D110 |
太极拳与运动康复 |
1 |
16 |
2 |
面授讲课 |
考查 |
5 |
S00D111 |
羽毛球基础与实战技巧 |
1 |
16 |
2 |
面授讲课 |
考查 |
6 |
S00D127 |
学术规范与研究生论文写作指导 |
1 |
16 |
1 |
线上课程 |
考查 |
7 |
S00D134 |
高级营养学 |
1 |
16 |
1 |
线上课程 |
考查 |
8 |
S00D135 |
食品毒理学 |
1 |
16 |
1 |
线上课程 |
考查 |
9 |
S00D138 |
新能源材料 |
1 |
16 |
1 |
线上课程 |
考查 |
10 |
S00D150 |
食品安全学 |
1 |
16 |
2 |
线上课程 |
考查 |
11 |
S16D101 |
《资本论》导读 |
1 |
16 |
2 |
面授讲课 |
考试 |
12 |
S16D102 |
《习近平谈治国理政》导读 |
1 |
16 |
2 |
面授讲课 |
考试 |
专业选修课 |
1 |
S12D070 |
理解当代中国 高级汉英口译 |
1.5 |
24 |
2 |
易龙、吴娜 |
考查 |
至少10学分 |
2 |
S12D055 |
文学文化研究前沿（必选） |
1.5 |
24 |
3 |
许晶、宋赛南、李娟、刘芳、唐婕等 |
考查 |
3 |
S12D058 |
英语学术论文写作 |
1.5 |
24 |
2 |
刘向东、任艳 |
考查 |
4 |
S12D051 |
英国民族语文学 |
1.5 |
24 |
2 |
李娟、许晶、宋赛南 |
考查 |
5 |
S12D049 |
英国文艺复兴时期的文学与科学（本研贯通） |
1.5 |
24 |
2 |
唐婕、刘芳 |
考查 |
6 |
S12D050 |
英美文学中的河海叙事研究 |
1.5 |
24 |
2 |
刘芳、唐婕 |
考查 |
7 |
S12D036 |
美国后现代小说研究 |
1.5 |
24 |
2 |
许晶、宋赛南、李娟 |
考查 |
8 |
S12D063 |
中国书法文化传播 |
1.5 |
24 |
2 |
顾毅、江治刚 |
考查 |
9 |
S12D011 |
翻译批评与赏析 |
1.5 |
24 |
2 |
江治刚、顾毅 |
考查 |
10 |
S12D048 |
AI翻译技术与数据分析 |
1.5 |
24 |
2 |
吴娜、张瑞华 |
考查 |
11 |
S12D046 |
法语语言文化研讨 |
1.5 |
24 |
2 |
陈聪、闫丽华、王颖、李顺姬 |
考查 |
12 |
S12D060 |
语言认知与人工智能（本研贯通） |
1.5 |
24 |
2 |
朱虹 |
考查 |
13 |
S12D054 |
德语语言文化研讨 |
24 |
1.5 |
2 |
王颖、陈聪、薛红宏 |
考查 |
必修环节 |
1 |
D00C003 |
文献综述 |
1 |
|
|
|
|
开题前完成 |
2 |
D00C004 |
教学与科研实践 |
1 |
|
|
|
|
申请答辩前完成 |
3 |
D00C001 |
学术报告 |
1 |
|
|
|
|
3.必修环节要求
文献综述：硕士研究生在攻读学位期间，应在导师指导下阅读至少30篇本研究领域的国内外文献，对本学科研究领域、研究方向、研究课题的国内外现状、动态进行较深入的了解、分析与评述，撰写文献综述报告不少于5000字。由导师或导师组负责组织考核，考核通过的计1学分，未完成或未通过的不予开题。
教学与科研实践：硕士研究生在攻读学位期间，参与教学与科研实践时间应不少于一个月，实践内容以辅助教学、科研实践、学术训练为主，实践过程中应加强实验室安全教育和劳动教育。实践活动应围绕明确的主题开展，有详实的内容和过程记录，并形成不少于2000字的实践活动总结。由学院或导师、导师组负责组织考核，考核通过的计1学分，须在申请学位论文答辩前完成。
学术报告：硕士研究生在攻读学位期间，应积极参加国际或国内各类学术活动不少于10次。每次学术活动应有不少于500字的简要记录或总结。由学院负责组织考核，考核通过的计1学分，须在申请学位论文答辩前完成。
七、学位论文工作要求
硕士研究生的学位论文应在进行科学研究的基础上完成，应表明作者在本学科掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究工作的能力。
1.学位论文选题开题
学位论文选题应尽可能与导师科研项目结合，有一定理论意义和实用价值，有一定的工作量。论文选题前应在导师指导下认真查阅有关文献资料，调研学科发展情况，结合本人的科研方向和任务，确定研究课题及范围。学位论文开题报告应具有一定的学术意义，对人文社科研究、教育、文化建设和社会发展具有一定实用价值，一般应在第三学期初完成，就选题的科学根据和国内外发展动态、研究内容、预期目标、研究方案做出科学论证，字数不少于5000字。开题报告应以答辩形式进行。首次开题未通过者，应在6个月之内重新提交和答辩。研究生开题报告评审通过后，交学院存档。
2.中期考核
硕士研究生中期考核内容主要包括课程学习情况、选题开题情况、科研训练情况、学位论文研究进展情况、阶段性研究成果及下一步工作计划等方面，重点考察研究生科研创新能力培养情况。应撰写中期考核报告不少于5000字。中期考核应以答辩形式进行，应在第四学期末组织考核工作。
3.学位论文撰写
学位论文应在导师指导下由硕士研究生本人独立完成，并且必须是一篇系统、完整的学术论文。学位论文的撰写应符合《天津科技大学研究生学位论文撰写规范（外语类-英语）》。论文要求立论正确，研究方法使用得当，资料丰富翔实，观点新颖有创新，论证严密，结构合理，语言准确、流畅。论文写作语言为英语，字数在15,000词以上。学位论文撰写时间一般不少于1年。
4.学位论文评审与答辩
硕士研究生应在规定的学习年限内完成本学科研究生培养方案要求的所有培养环节，完成硕士学位论文写作，提出硕士学位论文答辩申请，经资格审查合格后，进行学位论文评审与答辩，具体要求详见《天津科技大学学位授予工作实施细则》。
八、毕业和学位授予
硕士研究生应在规定的学习年限内完成本学科研究生培养方案要求的所有培养环节，通过硕士学位论文答辩，准予毕业，符合本学科硕士学位授予标准，授予硕士学位。
九、编写成员
顾毅、籍晓红、宋赛南、李娟、许晶、刘芳、唐婕
